Camilla Gabrielsson

Hej! Mitt namn är Camilla Gabrielsson och jag kommer från Esbo, ursprungligen från grannkommunen Vichtis. Min kärlek till språk uppstod som en förälskelse vid första ögonkastet och har varit min ledande superkraft i arbetslivet. Svenska språket är dessutom en viktig del av min identitet eftersom jag har svenskspråkiga rötter på min mammas sida trots att jag växte upp i en helt finskspråkig familj.

Jag minns tydligt dagen då jag blev förälskad i att studera språk: i skolans korridor, medan jag lyssnade på musik på shuffle, började en låt av den franska artisten Mylène Farmer spelas i mina hörlurar för första gången. Det var kärlek vid första lyssningen. Även om jag inte förstod större delen av sångtexterna började jag översätta dem i takt med mina franskstudier. Min entusiasm förde mig först till Helsingfors universitet och slutligen till Frankrike. Efter mina studier har jag arbetat i många år inom bokförlagsbranschen där mina kunskaper i franska, svenska och andra språk har varit till stor nytta.

Språkkunskap är också personligen betydelsefull för mig eftersom min morfar var svenskspråkig. Min mamma minns med värme hur sina föräldrar talade sina modersmål med varandra: morfar kunde fråga sin fru något på svenska och svaret kom på finska. Tyvärr gick min morfar Frans bort i förtid, och så blev finska småningom familjens gemensamma språk. När jag som liten fick veta mer om vår familjehistoria, fördjupades min relation till det svenska språket steg för steg. Allteftersom jag lärde mig nya ord och uttryck tänkte jag ofta på hur de skulle ha låtit uttalade av min morfar. Att studera svenska har därför varit en djupdykning i både min släkthistoria och i mig själv. Även om min morfar inte längre finns närvarande, är han med i dessa ord och i detta språk.

Min språkhistoria har lärt mig att språkinlärning är som livet i miniatyr: man kan lära sig något nytt varje dag, man får göra misstag och de erbjuder ett utmärkt tillfälle att lära sig något nytt. Skälen att studera språk är lika många som det finns inlärare. Därför vill jag inspirera elever att hitta sina egna skäl att lära sig språk för den motivationen bär långt i livet.